1.Քանակական թվականները դարձրեք դասական՝ երեք, երկու, տասնհինգ, վաթսունմեկ, քսանյոթ, չորս:
երեք — երրորդ
երկու — երկրորդ
տասնհինգ — տասնհինքերորդ
վաթսունմեկ — վաթսունմեկերորդ
քսանյոթ — քսանյոթերորդ
չորս — չորրորդ
2.Թվականները գրեք տառերով՝ 25, 68, 87, 102, 3-րդ, 5-ական, 4/5, 35, 49, 5697
25 — քսանհինգ
68 — վաթսունութ
87 — ութսունյոթ
102 — հարյուր երկու
3-րդ — երրորդ
5-ական — հնգական
4/5 — չորս հինգերորդ
35 — երեսունհինգ
49 — քառասունինը
5697 — հինգ հազար վեց հարյուր իննսունյոթ

3.Գրեք բարդ ածանցավոր 10 թվական և առանձնացրեք արմատներն ու ածանցը:
67 — վեց + սուն + յոթ
89 — ութ + սուն + իննը
99 — ինը + սուն + իննը
77 — յոթ + սուն + յոթ
96 — ինն + սոն + իննը
78 — յոթ + սուն ութ
68 — վեց + սուն + ութ
56 — հինգ + սուն + վեց
45 — չորս + սուն + հինգ
54 — հինգ + սուն + չորս

Ի՞նչ է նշանակում սուն ածանցը, գրեք այդպիսի ածանց ունեցող 20 թվական:
Սուն ածանցը նշանակում է տասնյակ:
50, 40, 30, 60, 80, 70, 130, 90, 250, 690, 260, 780, 990, 460, 350, 730, 560, 850, 280,890

4.Գրեք յուրաքանչյուր թվականից երկուական օրինակ՝

Քանակական- յոթ, իննսուն

Դասական- երրորդ, վեցերորդ

Բաշխական- հնգական, մեկ

Կոտորակային- վեց հինգերորդ յոթ երրորդ

Հին մարդիկ ապրում էին քարանձավներում: Մի քանի տարի առաջ գտնվել է ամենահին կոշիկը՝ չղջիկների քարանձավում: Նրանք հիմնականում որս էին անում: Ընտանիքի հայրիկը, երբ որս էր անում ինքը քիչ էր ուտում ,իսկ ամենաշատը ուտում էին երեխաները: Նրանք հաքնում էին կենդանիների կաշվից շոր: Իրանք գիշերը իրանց քարանձավն էին մտնում և քարով ծածկում քարանձավի մուտքը:

Հարցեր և առաջադրանքներ

1. Ի՞նչ է պատմությունը, և ինչո՞ւ է անհրաժեշտ այն լավ իմանալ:

Պատմությունն անվանում են ժողովրդի հիշողություն: Այդ հիշողության շնորհիվ մենք այսօր գիտենք, թե ինչպես են ապրել մեր նախնիները, ինչով ենք մենք նրանց նման կամ ինչով ենք տարբերվում: Գիտենք նաև, թե ինչ են ստեղծել, արարել կամ, ցավոք, կորուստներ ունեցել մեր նախնիները, ինչպես են պաշտպանել մեր հայրենիքը: Այդ ամենի մասին մեզ պատմում են մեր պատմիչների թողած ձեռագրերը, հին Նկարները, տարբեր զրույցները, առասպելները, ավանդությունները, պահպանված իրերը՝ զարդերը, զենքերը, դրամները, տարբեր շինությունները:

Պատմությունն օգնում է, որպեսզի սխալներ թույլ չտանք այսօր և ճիշտ կառուցենք մեր ապագան: Դրա համար բոլորս պետք է լավ իմանանք մեր պատմությունը և  պահպանենք մեզ ժառանգություն հասած արժեքները:

2. Ւ՞նչ է դարը:

Մեկ դարը հարյուր տարին է:

3. Ինչպե՞ս է ընդունված կատարել տարիների հաշվումը:

Մեր երկրում ընդունված է տարիների հաշվումը սկսել Հիսուս Քրիստոսի ծննդից։  Ըստ այդ հաշվարկի՝ այն բոլոր իրադարձությունները, որոնք կատարվել են նախքան Քրիստոսի ծնունդը, համարում ենք Քրիստոսի ծննդից առաջ տեղի ունեցած: Իսկ այն ամենը, ինչ եղել է դրանից հետո, համարում ենք Քրիստոսի ծննդից հետո տեղի ունեցած: Երբեմն գրքերում դու կարող ես հանդիպել մեր թվարկությունից առաջ (մ.թ.ա կամ մեր թվարկություն (մ.թ.) ձևերը : 

4. Դու ո՞րերորդ դարում ես ծնվել: Ես ծնվել եմ 21-րդ դարում:

Լրացուցիչ աշխատանք

Որ դարին են պատկանում հետևյալ պատմական թվերը՝

66թ -I դար ., 301թ -IVդար ., 2019թ-XXIդար ., 405թ-Vդար., 451թ- Vդար ., 1031թ-XI դար ., 1890թ-XIX դար ., 1900թ-XX դար ., 678թ-VII դար ., 980թ-X դար ., 760թ-VIII դար ., 540թ-VI դար .:

Հարցեր և առաջադրանքներ

1. Ի՞նչու են 5-րդ դարը անվանում Ոսկեդար։
   Հենց այս դարում տեղի ունեցան հայող պատմության մեջ վիթխարի նշանակություն ունեցող դեպքեր։ Առաջին հերթին ՝ հայոց գրերի գյուտը։
2. Ձեր կարծիքով ՝ ինչո՞ւ է ժողովրդի անհրաժեշտ սեփական գիր ունենալ։
   Որ մենք կարողանանք խոսալ և կարդանք:
3. Շարունակե՛ք հետևյալ միտքը․
   Մեսրոպ Մաշտոցի կատարած գործն անգնահատելի է, քանի որ շատ մեծ է դրա համար անգնահատելի է: